Страница соцпедагога

   Этика – это безгранично расширенная ответственность по отношению ко всему  живущему.

       А. Швейцер

    Вежливость порождает и вызывает вежливость.

        Э. Роттердамский

ЦИКЛОГРАММА ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНОГО ПЕДАГОГА

Ежедневно:
> Индивидуальная работа с обучающимися «группы риска»;

 > Собеседование с родителями обучающихся, находящихся на учёте в ПДН, внутришкольном учете;
> Собеседование с классными руководителями;
> Вовлечение обучающихся «группы риска» в
общешкольные мероприятия;
> Контроль за посещаемостью обучающихся, находящихся на учёте;

Еженедельно:

> Собеседования с классными руководителями;
> Консультирование родителей по социальным вопросам; 

> Встречи с родителями обучающихся «группы риска»; 

> Обмен информацией социального педагога и психолога; >

Ежемесячно:
> Совет профилактики
> Классные часы, беседы, встречи обучающихся со специалистами;
> Совещание сотрудников социально-психологической службы школы; 

Один раз в четверть:
> Участие в педсоветах, совещаниях при директоре и завуче, МО кл. рук.
> Показ видеофильмов о вреде курения, алкоголя,
токсических и " наркотических веществ, анкетирование
обучающихся. Антитабачная пропаганда;
> Встречи со специалистами отдела социальной защиты муниципальной администрации; родительские собрания; родительский лекторий;
> Семинары классных руководителей (работа с
педагогически запущенными детьми);
> Рейды (совместно с инспектором ПДН).

Один раз в год:
> Планирование работы на год; 
> Повышение квалификации; 
> Участие в школьных мероприятиях; 
> Декада по борьбе с курением; 
> Месячник «Нет наркотикам»; 
> Оформление актов обследования условий жизни обучающихся;
> Анализ работы социальной службы за год;

 

 

Выбор профессии

Выбор профессии – одна из важнейших задач, которую надо решить выпускнику. Как не ошибиться и сделать правильный выбор.

   Как из множества профессий выбрать ту, которая станет делом всей жизни?

Во-первых, нужно взвесить свои интересы, способности, знания, умения и состояние здоровья.

Во-вторых, побольше узнать о разных профессиях: требования к твоим личным качествам в этих профессиях, состоянию здоровья, образованию.

В-третьих, соотнести себя с требованиями профессий, оценить свои возможности. При выборе профессии воспользуйтесь формулой: «хочу – могу – надо». Для того чтобы определить свое «хочу», надо определить свои интересы и склонности, решить чем именно вы хотели бы заниматься каждый день на работе. Для того чтобы определить свое «могу», необходимо оценить свои качества: здоровье, образование, умения. Для того чтобы определить свое «надо», нужно знать какие профессии пользуются спросом (какая работа реально предлагается. Итак, чтобы правильно выбрать профессию, необходимо найти ту профессию, у которой будут совпадать «хочу», «могу», «надо».

 

 

 

 

Профориентация.

Советы тем, кто идет на собеседование

Вас пригласили на собеседование. Собеседование (встреча с работодателем) – это прекрасная возможность получить работу. Но для того, чтобы встреча прошла успешно, к ней необходимо подготовиться.

 Перед беседой·

-Направляясь на встречу, настройтесь на хороший результат, не думайте о неудаче.

-Заранее выясните адрес фирмы, узнайте дорогу, рассчитайте время в пути.

-Если вам назначили прийти в конкретное время, то в дверь кабинета вы должны постучать ровно в назначенный час.

-Если вы опоздаете, вас могут посчитать недисциплинированным.

-Если вы придете раньше, вы можете помешать другим делам работодателя.

-Собираясь на встречу, возьмите с собой основные документы: паспорт, аттестат, диплом, трудовую книжку (если она есть), автобиографию и резюме. -Позаботьтесь о своем внешнем виде. Вы должны выглядеть деловыми и аккуратными. Лучше надеть одежду классического стиля. Лучше не надевать короткие юбки, шорты, спортивные костюмы, множество украшений.

 

-

 

Подготовьте заранее, а лучше запишите вопросы, которые вас интересуют.

Например: о графике работы перерывах, выходных днях, заработной плате и т.д. Не задавайте первый вопрос о заработной плате.


    Во время беседы
-Войдя в помещение, поздоровайтесь и улыбнитесь, представьтесь (назовите фамилию, имя и отчество)

-Помните, важно сразу произвести хорошее впечатление.

-Подождите, пока вам предложат пройти и сесть.

-Поблагодарите и займите предложенное место.

-Если вам не предлагают присесть, попросите разрешения присесть. ·

-Коротко сообщите о том, какую работу вы хотели бы получить.

-Расскажите о себе, о своем образовании, о том, что умете делать.

-Во время беседы слушайте внимательно, на вопросы отвечайте четко.

-Отвечая на вопросы, смотрите на собеседника.

-Говорите о себе хорошее, подчеркивайте свои лучшие качества в работе. ·

-Если вам сразу не сообщили, возьмут вас на работу или нет, в конце разговора, вежливо спросите, когда вам об этом сообщат. Договоритесь, о времени звонка или новой встрече. Обязательно позвоните или придите как договаривались.

-Если вам отказывают, потому что вы не подходите для этой работы, не расстраивайтесь, оставайтесь вежливыми. Попрощайтесь и поблагодарите за потраченное на вас время.

Заранее подготовьтесь к вопросам, которые вам могут задавать на собеседовании.

Продумайте ответы на вопросы. Четкие и продуманные ответы во время беседы производят хорошее впечатление. Вопросы, которые вам могут задать во время собеседования:

· Ваше образование?

· Где и кем Вы работали?

· Чем Вы занимались на своей прежней работе?

· Почему Вы ушли с прежней работы?

· На какую зарплату Вы рассчитываете?

 · Почему Вы хотите работать именно здесь?

· Кто Вам посоветовал эту фирму?

· Почему Вы выбрали именно эту работу? · Знакома ли Вам эта работа?

· Что Вы умеете делать в этой работе?